Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Zhang Xiaozhen dai Bole），旨在促进家庭教育服务网络的建设，并提高“家庭，学校和社会”教育机制，西安吉妇女联合会的“ Xiang家庭具有教育教育的Xiang家族”，其教育教育为“教育” Torch Plan Comment of Dongfeng Community在Dongfeng Community，High-Tech Enece，High-Tech region，High-Tech Commune of High-Tech Commune。通过系统的实践，该活动重点是解决实践问题，例如缺乏人才来指导家庭教育对家庭的家庭教育以及提高服务标准的需求。在整天的培训和培训中，共有42名心理健康老师，83位社区经理和社区代表参加了比赛。 活动网站。相关提供的图片 基于“三维授权系统”的理论框架，该项目采用了“知识输入场景模拟”训练路径，并设置了8道菜的标准课程。内容涵盖thrEE主要部门：分析家庭教育政策和法规，家庭通讯状况演习和课程逻辑构建。它有一系列实用活动清单和动态检查机制，以促进家庭教育指南服务的完整封闭的“培训 - 评估服务服务”，该指南为开发家庭教育资源资源库奠定了专业的基础。 活动网站。图片由通讯员提供 培训课程具有实践取向。早晨，湖北部艺术与科学大学教授李·因克库伊（Li Xunkui）和心理健康的老师提供了关于“家庭教育和家庭教育方法的基本概念”的讲座，并系统地遵守了“家庭教育促进法”和日日 - 日-TO日活动的融合点；全国第二级心理辅导员乔·西伊（Jiao Shihui）导致学生执行角色扮演和分析通过“家庭教育和传播教育活动的设计”，案件的SIS。日本课程着重于服务方案的应用。全国第二级心理顾问和家庭教育教育的全国第二级的张小丹指导学生完成活动计划，并接受现场分析和辩护“家庭教育指导实践技能”模块。 Kbeanapan的地点。图片由通讯员提供 培训网站具有即时反馈审查机制，并通过“理论学习 +情境模拟 +专家评论”的三维教学模型，鼓励学生参加。在父母斗争的模拟会议上，学员杨门廷说：“场景演习使我直观地意识到了家庭教育的复杂性，专家提供的通信技术框架非常运转。”在毕业评估期间，有92％的StudeNTS通过了家庭教育案例处理测试测试，并显示了三组良好的现场共享案例。